История (Бутарлина О.Г.)

Бутарлина О.Г.,

учитель истории и обществознания

1. Профессиональное образование.

1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.

• Диплом [1]
• Аттестационный лист [2] [3]
• Информационная карта педагога [77]
• Педагогический состав [4]

1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного с межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе. 

• Удостоверение о ПК ФГОС ОВЗ [5]
• Удостоверение о ПК Технология школьной медиации [6]
• Удостоверение о ПК ФГОС ЭОР [7]

1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности.

• Классный час "Кем быть?" [8] [81]
• Флеш-презентация. Греко-персидские войны [9]
• Урок с применением ЭОР. Куликовская битва [10]
• Как написать эссе [11]
• Грамота по исследовательской работе [12]
• Адаптированная рабочая программа [13]

1.4. Самообразование и профессиональное развитие.

• Индивидуальный план по самообразованию [14]
• Сертификат участника Всеросcиийской научно-практической конференции [15]
• Свидетельство участника районного семинара [16]
• Выступления на РМК [17]
• Обобщение опыта (РМК) [18]
• Свидетельство о публикации в Международном сетевом издании "Солнечный свет" [19]
• Сертификат о публикации. Всероссийский интернет-проект [20] 
• Обобщение опыта на педагогическом совете [21]
• Грамота Отдела образования. Руководитель РМК [22]
• Департамент образования и науки Курганской области (don.kurganobl.ru РЕЕСТР ЭКСПЕРТОВ (№ 33) [23] 

1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.

• Государственная Программа "Развития образования в ХМАО-Югре на 2014-2020 гг. [24]
• Программа развития школы [25]

Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии.

2.1 Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с обучением / обслуживанием обучающихся.

• Диплом за большой вклад в реализацию Программы развития школы [26]
• Грамоты за большой вклад в реализацию Программы развития школы [27]  [28]  [29]
• Почётная грамота Администрации Куртамышского района [30]
• Грамота Отдела Образования Куртамышского района за качественную подготовку обучающихся к районным олимпиадам [31]

2.2. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы организации.

• Программа развития школы [25]

2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с обучением / обслуживанием получателей услуг.

• Образовательная программа школы [32]
• Программа развития школы [25]
• Член экспертного жюри [33] [34]
• Результаты олимпиад 2016-2017 г. [35]

• 2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами организации.
• Элективный курс "Трудные задания по обществознанию". 11 класс [36]
• Элективный курс "История отечественной культуры". 10-11 классы [37]
• Курс по выбору "Исторический источник - основа исторического знания". 9 класс [38]

2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами образовательной организации.

• Реализация инициатив социального партнёрства [39]

2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с коллегами.

• Программа воспитания и социализации обучающихся школы на 2015-2020 гг. [40]
• Диплом за большой вклад в воспитание школьников [41]
• Грамота за большой вклад в воспитание школьников [42]
• Диагностические и рефлексивные анкеты  [43]  [44]  [45]  [46]  [47]  [48]

2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования  в автономном округе

• Государственная Программа "Развития образования в ХМАО-Югре на 2014-2020 гг. [24]
• Закон "Об образовании в РФ". Статья 3, пункт 10 [49]

2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почётные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).

• Грамота Победителя районного Фестиваля педагогического мастерства "Учитель-мастер" [50]
• Почётная грамота Администрации Куртамышского района [30]
• Диплом за большой вклад в реализацию Программы развития школы [26]
• Грамоты за большой вклад в реализацию Программы развития школы [27]  [28]  [29]
• Грамота Отдела Образования Куртамышского района за качественную подготовку обучающихся к районным олимпиадам [31]
• Диплом за большой вклад в воспитание школьников [41]
• Грамота за большой вклад в воспитание школьников [42]
• Сертификат руководителя по исследовательской работе [12]
• Диплом призёра Всероссийского конкурса Педагогический кубок [51]
• Диплом призёра Всероссийского конкурса "Умната" [52]
• Диплом призёра Всероссийского конкурса "Подари знание" [53]
• Диплом второй степени муниципального фестиваля "Методический калейдоскоп" [54]

Раздел 3. Профессиональная деятельность

3.1. Разработка научных, методических, информационно-аналитических материалов, нормативных правовых документов, диагностик, программ, проектов по направлению профессиональной деятельности.

• Рабочая программа по истории Древнего мира 5 класс [55]
• Элективный курс "Трудные задания по обществознанию". 11 класс [36]
• Элективный курс "История отечественной культуры". 10-11 классы [37]
• Курс по выбору "Исторический источник - основа исторического знания". 9 класс [38]

3.2. Использование диагностических средств, в том числе с применением информационно-коммуникативных технологий, для определения успешности и/или потребностей получателей услуг.

• Программа школы "Система оценки качества образования школы" [56]
• Использование ИКТ-технологий для оценки планируемых результатов  [57]  [58]  [59]  [60]

3.3. Учёт особенностей получателей услуг в построении совместной деятельности, выборе технологий, методик и т.д.

• Обобщение опыта на педагогическом совете [21]
• Выступления на РМК [17]
• Свидетельство о публикации в Международном сетевом издании "Солнечный свет" [19]
• Участие в районном семинаре "ИКТ - компетенция на уровне преемственности" [61]

3.4. Организация / участие в инновационной или экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок.

• Программа "Страна Гармония" [62]

3.5. Транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности в рамках профессионального сообщества различных уровней.

• Выступления на РМК [17]
• Обобщение опыта (РМК) [18]
• Свидетельство о публикации в Международном сетевом издании "Солнечный свет" [19]
• Сертификат о публикации. Всероссийский интернет-проект [20] 
• Обобщение опыта на педагогическом совете [21]
• Диплом второй степени муниципального фестиваля "Методический калейдоскоп" [54]
• Презентация на сайте инфоурок [81]
• Сертификат участника Всеросcиийской научно-практической конференции [15]

3.6. Организация / участие в конференциях, форумах, конкурсах, выставках и других мероприятиях по направлению профессиональной деятельности

• Результаты предметных олимпиад обучающихся  [63] [64]  [65]  [66]  [67]  [68]  [69]  [70]  [71]  [72]
• Грамота по исследовательской работе [12]

3.7. Организация / участие педагога и/или получателей услуг в проектах по развитию профессиональной деятельности в рамках социальной направленности.

• Приказ о неделе истории [73]
• Социальное партнёрство [74]
• Грамота за II место в неделе истории. 9А класс [75]

3.8. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, эксперта по внутренним и внешним аудитам (проверкам), работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями, экспертиза программ, проектов, технологий и других материалов).

• Департамент образования и науки Курганской области (don.kurganobl.ru РЕЕСТР ЭКСПЕРТОВ (№ 33) [23] 
• Деятельность в качестве эксперта [76]
• Член экспертного жюри [33] [34]
• Грамота Отдела образования. Руководитель РМК [22]

Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности

4.1. Результативность деятельности педагога по предоставлению услуг по итогам мониторингов, проводимых организацией.

• Отчёт о самообследовании. Приложение 2. [77]

4.2. Результативность деятельности педагога по предоставлению услуг по итогам мониторингов, проводимых на региональном уровне

• Отчёт о самообследовании. Приложение 2. [77]

4.3. Проведение исследований по направлению профессиональной деятельности педагога

• Результаты предметных олимпиад обучающихся  [63] [64]  [65]  [66]  [67]  [68]  [69]  [70]  [71]  [72]

4.4. Результаты организации / участия педагога и/или получателей услуг в проектах по развитию профессиональной деятельности в рамках социальной направленности

• Социальное партнёрство [74]

4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществлённых во взаимодействии с коллегами

• Диплом второй степени муниципального фестиваля "Методический калейдоскоп" [54]
• Грамота Победителя районного Фестиваля педагогического мастерства "Учитель-мастер" [50]
• Член экспертного жюри [33] [34]

4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнёрами

• Реализация инициатив социального партнёрства [39]
• Социальное партнёрство [74]

4.7. Удовлетворённость получателей услуг качеством предоставления услуг

• Грамота победителя в соревнованиях по лыжным гонкам [78]
• Грамота победителя в лёгкоатлетическом кроссе "Золотая осень" [79]
• Грамота за III место в крнкурсе "Зажигаем звёзды" [80]

Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности

5.1. Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующих стратегии развития организации и системы образования / социального обслуживания автономного округа

5.2. Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.

5.3. Соответствие собственных профессиональных задач уровню своей профессиональной деятельности