Понедельник, 20.05.2019, 01:46
Приветствую Вас Гость | RSS

МКОУ "Октябрьская СОШ им.Н.В.Архангельского"

Меню сайта
Наш опрос
Опрос родителей обучающихся. Удовлетворены ли вы качеством образовательных услуг нашей школы?
Всего ответов: 490
Мини-чат
200
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Русский язык (Самойлова О.Г)

Учитель русского языка и литературы

Образование высшее. Магнитогорский государственный университет [1].

РАЗДЕЛ 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.

- Диплом о высшем образовании Магнитогорского государственного университета [2].

- Информационная карта профессионализма педагога [3].

- Аттестационный лист

- Педагогический состав

1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.

 

1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности.

 

1.4. Самообразование и профессиональное развитие.

- Удостоверение о повышении квалификации в автономном учреждении дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Институт развития образования" по теме "Технология подготовки школьников к ЕГЭ по русскому языку с использованием модульного курса "Я сдам ЕГЭ!" №2326 [4].

- Удостоверение о повышении квалификации в автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования "Уральский институт повышения квалификации и переподготовки" (АНО ДПО "УрИПКиП") по теме "Методика обучения русскому языку в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС OО" №1414 [5].

1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе

- Диплом о всероссийском тестировании по предмету "Русский язык и литература" [6].

- Сертификат участника вебинара по теме "Особенности подготовки обучающихся к основному государственному экзамену по русскому языку в 2018 году" [7].

- Участие во Всероссийском конкурсе "Лучший открытый урок" [35]

РАЗДЕЛ 2. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МИССИИ

2.1. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся.

- Элективный курс для обучающихся 9 класса [8].

2.2. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации

 

2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся.

- Академия ОГЭ 2017 г. [9]

- Результаты итоговой аттестации [10].

2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.  

- Работа воспитателем и начальником ЛОУ "Солнечный лучик" (Приказ №189-од от 11.04.2016 г.) [11]

- Организатор ОГЭ и ЕГЭ [31], (2016-2017 г.г.) [32], (2017-2018) [33]

- Проведение устного собеседования по русскому языку (Приказ №130-ОД, Приказ №168-од) [34] 

- Участие в мероприятиях, посвященных Дню славянской письменности [44]

2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации.

 

2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.

- План воспитательной работы [12].

- Программа воспитательной работы [13].

- Использование в работе воспитательной работы в школе.

- Уголок класса на сайте школы.

2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе.

 

2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).

- Почетная грамота Управления образования и молодежной политики [41].

РАЗДЕЛ 3. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

3.1. Обеспечение образовательного процесса программно-­методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и ее методическое обеспечение).

- Рабочие программы

- Образовательная программа школы

3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для оценки планируемых результатов.

- Программа "Система оценки качества образования" школы

3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения ( показывается, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной ( интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности).

 

3.4. Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности (до 01.09.2013), в работе стажировочных и пилотных площадок.

 

3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (наставничество, проведение мастер-классов и иных методических мероприятий, участие в конференциях, педагогических чтениях, сетевых сообществах).

- Участие в качестве слушателя в районном семинаре "Конкурс профессионального мастерства "Педагог года" как средство творческой самореализации педагогических работников" [38]

- Диплом Всероссийского тестирования педагогов [39]

- Обучение на moodle. rcoko86.ru [40]

3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.   

- Протокол результатов участников школьного этапа олимпиады по литературе 2016-2017 г.г. [14] 

- Протокол результатов участников школьного этапа олимпиады по русскому языку 2018-2019 [15]

- Диплом победителя школьного этапа всероссийской олимпиады по русскому языку 2017-2018 [16]

- Протокол результатов участников школьного этапа олимпиады по русскому языку 2017-2018 [43] - Учас

- Диплом Всероссийского тестирования [36]

- Диплом Всероссийской олимпиады "Подари знание" [37]

3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.  

- Программа по внеурочной деятельности [27]

3.8. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой государственной аттестации, работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями).

- Приказ по итогам проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 г.г. [17]

- Работа в составе жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений в Октябрьском районе в 2018 г. [18].

- Итоги проведения школьного этапа Всероссийского конкурса сочинений в 2018 г. [30]

- Работа в качестве организатора в аудитории ППЭ в 2017 г., в 2018 г.  [19]

- Работа по проверке школьного репетиционного ОГЭ по русскому языку в 2017-2018 г.г. [21]

- Работа по проверке итогового сочинения в 11 классе в 2017-2018 [25]

- Работа про проверке работ участников репетиционного экзамена по русскому языку 2018-2019 [29]

РАЗДЕЛ 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

- Итоги репетиционного экзамена 2017-2018 [26]

- Критерии и показатели основного государственного экзамена [10]

4.2. Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 №662 "Об осуществлении мониторинга системы образования". (16.05.13 пр.№388/Од ХМ).

- Результаты мониторинга [22]

4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога (включаются результаты мероприятий, проводимых в соответствии с приказами Минобрнауки РФ, Департамента).

- Приказ о формировании школьной команды для участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 г.г. [23]

4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога.

- Участие в неделе русского языка и литературы [28]

4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.

- Участие в мероприятиях (вечер встречи выпускников - 2017, 2018) [24]

4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.

- Благодарственное письмо от директора филиала КУ ХМАО-Югры "Центроспас-Югория" [45]

- Участие в соревнованиях "Кросс нации" [46]

4.7. Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.

- Самоанализ воспитательной работы [40]

- Воспитание ЗОЖ [41]

- Грамота "Класс года" [20]

- Совместные мероприятия: "Маршрут выживания" [49]

РАЗДЕЛ 5. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

5.1. Наличие диагностично заданных целей саморазвития. 

 

5.2. Наличие путей самосовершенствования.

 

5.3. Способы организации собственного профессионального развития.

 

 

Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Май 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Copyright MyCorp © 2019